Non, les rythmes scolaires ne sont pas déterminants dans la réussite des élèves

Voilà qu'Emmanuel Macron remet le couvert. Le président de la République s'apprête à lancer en juin une consultation citoyenne autour du temps scolaire et des vacances. Le serpent de mer

ressurgit, comme si notre système éducatif ne souffrait que d'un problème d'organisation temporelle. Une fois de plus, on s'attaque au contenant plutôt qu'au contenu, avec cette conviction

tenace que modifier le calendrier suffira à transformer les résultats de nos élèves.

Mais que disent les données à propos de cette obsession bien française des rythmes scolaires ? Les chiffres sont formels : aucune corrélation directe n'existe entre la durée des vacances

scolaires, l'organisation des semaines d'enseignement et les performances aux tests PISA. Une évidence qui dérange, tant elle contredit le mantra répé...

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Les activités secondaires doivent être réduites. Quant à l'Histoire revenir à la chronologie.

Les rythmes scolaires donc ont quand même produit des élèves pas complètement analphabètes. Qui s'adapte a quoi ? Complexité de le decision qui ne satisfera personne et continuera à trouver

des excuses pour les échecs de l'EN.

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