Mba-менеджмент: программы, форматы обучения, как выбрать школу?

_РОССИЙСКИЙ БИЗНЕС НА ПУТИ СВОЕГО РАЗВИТИЯ СТАЛКИВАЕТСЯ СО МНОЖЕСТВОМ ПРОБЛЕМ, И ОДНА ИЗ КРИТИЧЕСКИХ — НЕХВАТКА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ МЕНЕДЖЕРОВ. РЕШИТЬ ЕЕ, КАЗАЛОСЬ БЫ, НЕСЛОЖНО:

ДОСТАТОЧНО ОБУЧИТЬ НЕОБХОДИМОЕ КОЛИЧЕСТВО СПЕЦИАЛИСТОВ. НО ДЕЛО В ТОМ, ЧТО ДАЛЕКО НЕ КАЖДОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ, НЕСМОТРЯ НА ГРОМКИЕ ОБЕЩАНИЯ, СПОСОБНО ТАКУЮ ПОДГОТОВКУ ОБЕСПЕЧИТЬ._ Если вы

решили получить управленческое образование, то учесть при выборе бизнес-школы придется многое: и образовательную программу, и состав преподавателей, и адаптированность вуза к российским

экономическим реалиям. Обо всем этом и не только мы подробно расскажем в статье. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ MBA: ВАЖНОСТЬ ДЛЯ БИЗНЕСА Стратегический менеджмент, входящий в

качестве учебной дисциплины во многие программы MBA, — это одна из ключевых функций управления любой компанией. Стратегический менеджмент вооружает управленца инструментами для определения

ключевых целей предприятия и помогает искать пути достижения этих целей. Стратегический план, разработанный на несколько лет вперед, лежит в основе всех управленческих решений и описывает

перспективы компании на конкурентном рынке. СЛОВАРЬ _СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ — это деятельность по стратегическому управлению, связанная с постановкой целей, определением задач организации

и поддержанием взаимоотношений компании и окружения. Дает возможность добиваться своих целей, соответствует внутренним возможностям компании и позволяет ей оставаться восприимчивой к

внешним требованиям[1]Бгашев М. В. Стратегический менеджмент. 2018. URL: http://elibrary.sgu.ru/._ В России стратегический менеджмент как функция еще не слишком распространен, особенно в

малом и среднем бизнесе. Здесь собственники в принятии решений чаще руководствуются сиюминутными потребностями, у них отсутствует перспективное видение положения дел в компании даже через

пару лет, не говоря уже о более отдаленном будущем. Но нынешняя сложная ситуация превращает владение стратегическим менеджментом в необходимость. Невозможно делать прогнозы по развитию

компании без учета того, что на бизнес могут повлиять самые разные, нередко совершенно непредсказуемые внешние факторы. Это и поведение конкурентов, и потребности потенциальных покупателей,

и изменения рынка, и даже политическая ситуация — нельзя не принимать все это во внимание, если бизнесмен не хочет довести компанию до кризиса. Руководитель любой, даже относительно

небольшой компании вынужден планировать свою работу в условиях неизвестности и ежедневно принимать те или иные решения, которые в итоге формируют некий путь, ведущий организацию либо к

успеху на рынке, либо к поражению. Каждое решение управленца обуславливает действия, но не все из них способны давать положительный результат. В бизнесе, как и везде, все решения делятся на

тактические, принятые под давлением обстоятельств, и стратегические — их принимают, руководствуясь только тем, насколько они соответствуют планам развития компании. Руководитель-стратег

должен уметь отделять реальную перспективу от незначительных изменений рынка и выстраивать внутреннюю среду организации так, чтобы в конечном итоге она помогала достигать долгосрочных целей.

Другая важная характеристика стратегического мышления — умение соотносить свои решения и вызванные ими события с собственными представлениями о мире и его правилах, а не с влиянием внешних

факторов или условиями конкуренции. Наконец, топ-менеджер с развитым стратегическим мышлением должен уметь позитивно воспринимать любые события, даже негативные ситуации. Развить

стратегическое мышление возможно, и хорошие бизнес-школы уделяют решению этой задачи большое количество учебных часов. В образовательном процессе важно не только наглядно показать слушателям

преимущества стратегического мышления, но и обеспечить обучающимся условия для формирования и развития навыков такого мышления. Стратегический менеджмент входит в программу MBA многих

российских учебных заведений, ежегодно по разным направлениям MBA получают бизнес-образование порядка 7000 человек[2]Рынок MBA. РБК. 2019. URL: https://marketing.rbc.ru/. При выборе школы

важно понимать, что наличие нужного тематического курса еще не гарантирует его качества. Чтобы стать квалифицированным менеджером, недостаточно освоить только теорию — именно поэтому в

лучших вузах курс по стратегии менеджмента читают преподаватели, которые сами являются успешными бизнесменами и применяют инструменты стратегического управления в своей работе. К тому же в

таких школах слушатели во время обучения получают возможность провести диагностику состояния собственной компании: бизнес-процессов и стратегии в целом. Сквозной проект по подготовке

стратегии бизнеса и ее операционализации включен, например, в программу «Стратегии и лидерство в бизнесе» (Executive MBA) школы бизнеса МИРБИС. На первом этапе руководители — слушатели МВА —

проводят диагностику всех бизнес-процессов своей компании, оценивая их самостоятельно и с помощью сотрудников отделов и руководителей ключевых подразделений. После сведения оценок

топ-менеджер получает картину того, как одни и те же процессы воспринимаются на предприятии по-разному. На втором этапе управленец оценивает внутреннюю и внешнюю среду компании, ее сильные и

слабые стороны, постепенно переходя к планированию стратегических перспектив. Программа обучения будущих стратегических менеджеров по программе MBA построена по принципу погружения в

соответствующие дисциплины: от базовых, основополагающих — к профессиональным и специальным курсам. Учебный план разработан таким образом, чтобы знания у слушателей наращивались постепенно,

позволяя им отрабатывать и совершенствовать практические навыки и структурировать как полученный, так и уже имеющийся у них опыт. Все дисциплины делятся на блоки: * _профессиональные

дисциплины_, в которые входят общий менеджмент, финансовые рынки, организационное поведение, маркетинг, финансовый и стратегический менеджмент, управленческий учет и т. д.; * _практические

инструменты_ управления: техника презентаций и ведения переговоров, формирование команды, лидерство, методы оценки и оптимизации рисков; * _специализация_, которая предусматривает углубление

знаний и развитие практических навыков по конкретным направлениям бизнес-менеджмента: управление персоналом, управление стоимостью компании, маркетинг, экономика и финансы, управление

компанией и предпринимательство, операционный менеджмент. Каждая специализация предназначена для той или иной категории менеджеров и предполагает наличие собственных дисциплин и подробное

изучение соответствующих разделов стратегического менеджмента. Это не все: также слушателям MBA-программы предлагаются дополнительные семинары и мастер-классы ведущих экспертов,

преподавателей, практиков по таким важным темам, как: * эффективная коммуникация; * стратегическое бюджетирование; * управление бизнес-процессами; * валютный рынок и его прогнозы; *

поддержка команды в неопределенности и др. Выбор курсов широк, и все они направлены на развитие у обучающихся полезных управленческих навыков. ФОРМЫ И ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ Выбирая

бизнес-школу, обратите внимание на то, в каких форматах проводится обучение MBA, а также на саму программу. Как правило, все претенденты — люди занятые (руководители компаний и структурных

подразделений) и не всегда имеют возможность обучаться очно, так что оптимальными для них могут стать альтернативные варианты. Расскажем о возможных формах обучения на примере программ MBA в

школе бизнеса МИРБИС. WEEKEND Эта форма предполагает обучение один раз в месяц трехдневными модулями — с пятницы по воскресенье. Занятия проводятся с 9.00 до 19.00 с перерывами на кофе и

обед. Такой формат удобен тем, кто всю неделю занят на работе и не может найти время на обучение в будни. Программа рассчитана на 22 месяца, специалисты, имеющие экономическое образование,

учатся на два месяца меньше. БУДНИЙ ВЕЧЕР + ДВЕ СУББОТЫ Еще один вариант обучения — будний вечер + две субботы в месяц. В этом случае у слушателей школы остается свободным воскресенье, а в

будни занято только вечернее время — занятия проводятся в четверг с 19.00 до 22.10 часов. В субботу «бизнес-школьникам» придется поработать интенсивно — обучение продолжается с самого утра

(с 9.00) до вечера (до 19.00). При этом специализация проводится в формате Weekend. Как и в предыдущем варианте обучения, программа рассчитана на 22 месяца. МОДУЛЬНАЯ ФОРМА С ОПЦИЕЙ «ОНЛАЙН»

Комбинированная модульная форма предполагает сочетание очного и заочного обучения. Подобный формат — один из самых удобных для слушателей. Помимо знаний и нового видения бизнеса по

окончании обучения выпускник получает: * диплом о профессиональной переподготовке Московской международной высшей школы бизнеса МИРБИС с присвоением квалификации «Мастер делового

администрирования» (МВА); * именной сертификат, подтверждающий международную аккредитацию школы MBA; * членство в Ассоциации выпускников МИРБИС, а значит, новые связи и деловые

контакты[3]Официальный сайт института МИРБИС. URL: https://mirbis.ru/. ПРОБЛЕМА ВЫБОРА: ПРОГРАММА ИЛИ КУРСЫ MBA Выбрать курсы или программу MBA — задача достаточно сложная. Сегодня обучение

MBA предлагают многие высшие учебные заведения, и потенциальному слушателю иногда бывает непросто разобраться, что подойдет именно ему. Как выбрать обучение MBA? Прежде всего необходимо

понять разницу между курсами и программой. Краткосрочные курсы — нечто вроде ускоренного повышения квалификации. Это может быть набор отраслевых тренингов, на которых изучают сугубо

практические дисциплины. Рассматривать их в качестве аналога программы MBA нельзя — курсы представляют собой, скорее, первый шаг для последующего обучения MBA. По окончании курсов их

слушатели в зависимости от затраченного на обучение времени получают сертификат о повышении квалификации. Чаще всего этот вариант выбирают те, кто по каким-то причинам — из-за недостатка

времени или финансов — не могут позволить себе сразу поступить на полноценную программу. Программа MBA рассчитана на долгосрочное изучение. В полноценную программу входит гораздо больше

модулей, учебных дисциплин (курсов), а также стажировка за рубежом. В случае МИРБИС это могут быть школы в Италии, ЮАР, Китае, Японии и других странах. Некоторые бизнес-школы предлагают

сразу несколько программ MBA, предназначенных для разных целевых аудиторий. После того как решение по поводу программы принято, можно переходить к следующей задаче — выбору бизнес-школы. Вот

несколько критериев, которыми следует при этом руководствоваться: * ОСОБЕННОСТИ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ. Будущему слушателю стоит изучить программы нескольких бизнес-школ, узнать, какие именно

блоки в них входят, что содержится в каждом из них, сколько часов отводится на изучение конкретной дисциплины. Выбрав наиболее интересные варианты, стоит сравнить их, выделить общие черты и

отметить различия, проанализировать, какая именно программа больше всего соответствует потребностям поступающего. * ФОРМАТ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ. Как уже говорилось, большинство претендентов —

люди занятые, и им обычно не подходит очная форма обучения. Поэтому крайне важно выяснить, есть ли в бизнес-школе более удобные форматы, такие как _weekend_ или _комбинированный_. Кроме

того, нелишним будет уточнить, какие именно методы преподавания используются в бизнес-школе, какие педагоги работают, есть ли зарубежный модуль и на каком языке ведется обучение. Хорошо,

если преподают в данном заведении бизнесмены-практики, поскольку одной теории для последующей успешной работы топ-менеджерам, как правило, бывает недостаточно. Что касается языка обучения,

то здесь все просто: если соискатель собирается работать в российской компании, ему следует выбирать программу на русском языке. Скорее всего, и обучение в таком случае будет адаптировано к

российским реалиям. Но если планируется работа на совместном предприятии, то лучше обратить внимание на англоязычные программы MBA — в них все предметы аналогичны тем, которые предлагают в

зарубежных бизнес-школах. * ПОЛУЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ. Соискатель должен придирчиво оценить, что именно даст ему та или иная программа MBA и насколько эффективно он сможет впоследствии

использовать теорию и умения в своей работе, в том числе при принятии решений. Очень важно и то, приобретет ли в результате выпускник полезные деловые знакомства и связи, которые в будущем

помогут ему решать различные бизнес-вопросы. * ПРЕСТИЖ. Не следует руководствоваться только громким именем бизнес-школы. Для выбора программы MBA более важно ее место в рейтинге, поскольку

он составляется на основе отзывов выпускников. На первый взгляд некоторые российские бизнес-школы чрезвычайно престижны, но при этом обучение в них очень дорогое, а нужных знаний,

адаптированных к российским реалиям, там не дают. * ДОКУМЕНТ ОБ ОБУЧЕНИИ. Следует знать, что еще в 2012 году выдачу дипломов государственного образца выпускникам бизнес-школ отменили. Теперь

слушатели получают только диплом о профессиональной переподготовке MBA, но в некоторых вузах, например в институте МИРБИС, помимо диплома выдается именной сертификат, подтверждающий

международную аккредитацию школы MBA. * СТОИМОСТЬ. Важный фактор выбора, но он не должен быть решающим. Хорошая программа MBA, которая предполагает полноценное обучение с теоретическими

занятиями у грамотных преподавателей, мастер-классами от профессионалов бизнеса, кейс-стади и зарубежным модулем, закономерно не может быть дешевой. СЛОВАРЬ _МЕТОД КЕЙС-СТАДИ — это

интенсивная технология активного обучения, направленная на сотрудничество и взаимодействие как с компьютером, так и с преподавателем и сокурсниками. Метод представляет собой интенсивный

тренинг слушателей с использованием видеоматериалов, компьютерного и программного обеспечения[4]Черняева И. В. Метод case-study как научный метод исследовательской деятельности студентов.

Приоритетные научные направления: от теории к практике. URL: https://cyberleninka.ru/._ _Принимая решение о поступлении на программу MBA, каждый руководствуется собственными побуждениями:

одни стремятся добиться карьерного роста, другим полученные знания и навыки нужны исключительно для повышения эффективности работы. Но любой соискатель хочет получить от программы максимум

для себя, включая и новые знания в сфере стратегического менеджмента. А это возможно, только если правильно выбрано место обучения_. _ЛИЦЕНЗИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ

ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ № 2574 ОТ 29 МАРТА 2017 Г. (БЕССРОЧНАЯ)._