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El presidente Lyndon B. Johnson firmó la Ley de Educación Bilingüe en 1968 y fue aprobada por el Congreso el mismo año. A pesar de los grandes pasos que se dieron en los años sesenta para
eliminar la discriminación y la segregación en las escuelas públicas, el flujo de inmigrantes, principalmente de México, se traducía en un gran número de alumnos que no dominaban el inglés
y, por tanto, no obtenían una educación óptima. En consecuencia, entró en vigor la Ley de Educación Bilingüe de 1968 que designaba fondos federales para mejorar la enseñanza. Sin embargo,
durante los años siguientes, la disminución en las asignaciones presupuestarias obstaculizaron la implementación de programas educativos de calidad. Durante 1973, se gestaron modificaciones
a las políticas educativas que beneficiarían el acceso a la educación bilingüe. Situación que condujo a que el Congreso aprobara, en 1974, la Ley de Igualdad de Oportunidades Educativas, lo
que proporcionó un marco dentro del que la instrucción bilingüe podría ocurrir como un aspecto de la educación financiada por el Estado.